宁波市幼儿园房屋安全检测鉴定(省级资质机构)
幼儿园质量安全检测鉴定报告的主要内容包括:
1.调查房屋的实际情况、使用情况和存在问题;
2.对鉴定范围内结构构件的破损进行检查和检测;
3.对房屋主要建筑结构及构造现场检测;
4.对房屋的差异沉降和倾斜偏差量进行测试;
5.对结构材性进行测试;
6.数据处理,并对房屋结构进行内力分析和验算;
7.根据验算结果,对房屋结构做安全性分析;
8.对房屋进行安全性鉴定及评级;
9.提出房屋质量检测鉴定结论及建议加固处理措施。
二、评估依据
1、设计文件、地质勘察报告、图纸会审纪要、设计变更。
2、国家有关法律、法规、规程、强制性条文。
3、本工程委托监理合同,工程建设施工合同文件。
4、《混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB50204-2002)。
5、《程施工质量验收统一标准》(GB50300-2001)。
6、《砌体工程施工质量验收规范》(GB50203-2002)。
7、《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》(GB50242-2002)
8、《建筑电气工程施工质量验收规范》(GB50303-2002)
《建筑结构荷载规范》(GB50009-2001)
10、《建筑抗震设计规范》(GB50011-2001)
11、《建筑结构度设计统一标准》(GB50068-2001)
幼儿园属于重点抗震设防区:
一、各抗震设防类别建筑的抗震设防标准:
应符合下列要求:1 标准设防类,应按本地区抗震设防烈度确定其抗震措施和地震作用,达到在遭遇**当地抗震设防烈度的预估罕遇地震影响时不致倒塌或发生危及生命安全的严重破坏的抗震设防目标。2 重点设防类,应按**本地区抗震设防烈度一度的要求加强其抗震措施;但抗震设防烈度为9度时应按比9度较高的要求采取抗震措施;地基基础的抗震措施,应符合有关规定。同时,应按本地区抗震设防烈度确定其地震作用。3 特殊设防类,应按**本地区抗震设防烈度提高一度的要求加强其抗震措施;但抗震设防烈度为9度时应按比9度较高的要求采取抗震措施。同时,应按批准的地震安全性评价的结果且**本地区抗震设防烈度的要求确定其地震作用。4 适度设防类,允许比本地区抗震设防烈度的要求适当降低其抗震措施,但抗震设防烈度为6度时不应降低。一般情况下,仍应按本地区抗震设防烈度确定其地震作用。注:对于划为重点设防类而规模很小的工业建筑,当改用抗震性能较好的材料且符合抗震设计规范对结构体系的要求时,允许按标准设防类设防。
二、各抗震设防类别建筑的抗震设防标准,应符合下列要求:
1 标准设防类,应按本地区抗震设防烈度确定其抗震措施和地震作用,达到在遭遇**当地抗震设防烈度的预估罕遇地震影响时不致倒塌或发生危及生命安全的严重破坏的抗震设防目标。2 重点设防类,应按**本地区抗震设防烈度一度的要求加强其抗震措施;但抗震设防烈度为9度时应按比9度较高的要求采取抗震措施;地基基础的抗震措施,应符合有关规定。同时,应按本地区抗震设防烈度确定其地震作用。3 特殊设防类,应按**本地区抗震设防烈度提高一度的要求加强其抗震措施;但抗震设防烈度为9度时应按比9度较高的要求采取抗震措施。同时,应按批准的地震安全性评价的结果且**本地区抗震设防烈度的要求确定其地震作用。4 适度设防类,允许比本地区抗震设防烈度的要求适当降低其抗震措施,但抗震设防烈度为6度时不应降低。一般情况下,仍应按本地区抗震设防烈度确定其地震作用。注:对于划为重点设防类而规模很小的工业建筑,当改用抗震性能较好的材料且符合抗震设计规范对结构体系的要求时,允许按标准设防类设防。
幼儿园抗震安全检测鉴定内容:
1. 1 现场采集的数据
1. 1. 1 结构图和建筑图的测绘与复核当已有房屋结构图时,应根据房屋的结构形状对原始图纸进行复核,包括整体全面复核和重点部位抽样复核;当没有房屋的结构图时,应根据房屋的现状进行现场测绘。而对房屋建筑图的测绘和复核,重点放在对墙体的厚度、门窗洞口的尺寸、层高、房屋进深和开间。在对建筑物建立模型结构分析时,必须根据现场测绘的结果来建立模型,明确主体结构的类别和传力体系,建立合理的结构分析模型,这样才能使对房屋的抗震鉴定较准确也较合理地为结构建模计算分析提供依据。
1. 1. 2 建筑物的外观检查
根据现场实际情况,确定建筑物墙体是否开裂,房屋整体是否沉降、倾斜,钢筋是否漏筋,锈蚀,圈梁、构造柱布置情况,楼屋盖形式,楼梯间的布置,这些外观情况的准确把握, 为下一步加固设计提供准确依据。
1. 1. 3 承重结构材料的性能检测
对多层砌体房屋结构的性能检测主要包括以下几个方面:构造柱、圈梁的混凝土强度的检测、钢筋的分布检测、墙体的砖或砌体以及砂浆的强度。
1. 2 抗震鉴定标准及步骤
1. 2. 1 地基和基础鉴定
根据文献中6 、7 度时及建造于对抗震有利地段的建筑,可不进行场地对建筑影响的抗震鉴定且此次抗震鉴定的教学楼大多数基础无腐蚀、酥碱、松散和剥落,上部结构无不均匀沉降裂缝和倾斜,因此可对此次抗震鉴定的教学楼不进行地基基础的抗震鉴定。
1. 2. 2 结构体系的鉴定
(1) 高度、层高和层数。根据文献[ 3 ]规定,设防烈度为8 度的普通砖实心墙( ≥240) 乙类设防的B类砌体房屋的较大高度和层数分别不宜**过18 m和6 层,对横向抗震墙很少的同类房屋分别不宜**过15 m 和4 层;现有普通砖的层高不宜**过4 m ,本次鉴定的教学楼高度、层高和层数基本符合该要求。
(2) 抗震横墙间距和高宽比。根据文献规定,设防烈度为8 度的普通砖实心墙( ≥240) B 类砌体房屋横墙较大间距为11 m ,本次鉴定的教学楼基本符合该要求;设防烈度为8 度时房屋高宽比(单面走廊总宽度不包括走廊宽度) 不宜大于2. 0 ,本次鉴定的教学楼少数不符合该要求。
(3) 楼梯间、防震缝设置。根据文献规定,房屋的尽端和转角处不宜设有楼梯间,8 、9 度时,房屋立面高差在6 m 以上,或有错层且楼板高差很大,或各部分结构刚度、质量截然不同时,宜有防震缝,缝两侧均应有墙体,缝宽宜为50~100 mm ,本次鉴定的教学楼中部分房屋楼梯间设置在房屋尽端,防震缝设置不合理。
(4) 砌体房屋材料的强度。根据文献规定,承重墙体的砌筑砂浆实际达到的强度等级,砖墙体不应**MU7. 5 ;构造柱、圈梁实际达到的混凝土强度等级不宜**C15 。检测结果表明,大部分教学楼使用材料标准较低,砌筑砂浆多数是使用石灰砂浆,标号很低,砖的质量比较差,强度等级基本在MU7. 5以下,不能满足现行规范要求。
(5) 整体性连接构造。① 根据文献规定,砌体房屋外墙四角,纵横墙交接处,较大洞口两侧,大房间内外墙交接处均应设置构造柱,本次鉴定的教学楼中大部分构造柱的设置不符合现行规范规定。②根据文献[ 3 ]规定,多层砌体房屋各层外墙和内纵墙屋盖处及每层楼盖处均应设置圈梁,各层内横墙屋盖及其每层楼盖处均应设置圈梁,且间距不应大于7 m ,本次鉴定的教学楼中屋盖处几乎都设置了圈梁,但部分房屋的楼盖处没有设置圈梁,不满足现行规范的要求。③ 本次鉴定的教学楼中大部分楼屋盖预制板构件的支撑长度不小于100 mm ,符合文献的规定。
(6) 易引起局部倒塌的部件及其连接。根据文献规定,本次校舍抗震鉴定对房屋的承重窗间墙的宽度,承重外墙尽端至门窗洞口的距离,无锚固女儿墙的高度进行鉴定,鉴定结果表明房屋的承重窗间墙宽度,承重外墙尽端至门窗洞边的距离基本满足文献要求,部分无锚固女儿墙的高度**过了限值。