威海市（办理幼儿园及培训学校）一份房屋抗震检测报告

学校幼儿园开办提供房屋结构安全检测鉴定报告办理

　　一般是由具有房屋安全鉴定备案证书的第三方鉴定机构办理。幼儿园是校安工程，需要做安全检测和抗震检测，费用也会根据检测的项目进行细微调整。

全国城市和农村、公立和民办、教育系统和非教育系统的所有中小学由住房和城乡建设部工程质量安全监管司组织相关单位编制的国家建筑标准设计图集《房屋建筑抗震加固(一)(中小学校舍抗震加固)》09SG619-1和《全国中小学校舍抗震鉴定与加固示例》面世，为当前我国正在进行的中小学校舍抗震加固工程提供了技术依据。

　　幼儿对周围事物天生有一种好奇的探索精神，正是这种心理特征不断增长着幼儿的见识。建筑师通过搭建阁楼，设置室内的局部楼面下沉来创造各种趣味空间。在A区三层建筑平面出现退层，南面成为儿童活动的室外花园。为了满足三层室内用房面积，建筑设计向北增加3m的悬挑空间，其上部屋顶为两坡形式，两个方向坡屋顶的屋脊线不在同一标高，给结构设计时沿屋面板设置折梁造成障碍,同时建筑要求利用坡屋顶的空间设置局部的夹层，结构设计又无法设置屋顶的水平悬挑梁。
　　因此，从A区剖面图上可以看到,顶层为跨度7600mm单坡单排框架,向北有3000mm的反向单坡悬挑，屋脊位于柱轴线上。经过与建筑师协调,在满足使用空间的条件下将梁底标高控制在12.200m,从而保证结构有足够的平梁段用于设置水平悬挑梁并能保证悬挑梁的钢筋锚固。同时在顶部沿两个坡屋面走向设置300mm×350mm的小梁，一端以框架柱为支点，另一端以框架梁为支点，将屋面荷载传递到框架上，这样处理后整个框架梁的受力明确且安全可行。框架梁的配筋构造详图见下图。 

　　 　　现代幼儿建筑设计不但要为幼儿园展开教学创造良好的条件,更要为幼儿创造一片乐园。建筑师在设计时应运用各种表现手段创造出一个天际轮廓线高低错落、建筑体形富于变化的幼儿园。幼儿心理学和教育心理学研究表明,幼儿对周围世界的认识是通过与周围环境的经常接触而促进感觉、知觉、注意、记忆、想象、思维、语言等方面发展的。结构采用钢筋混凝土框架结构配合部分网壳可以很好地满足建筑师的设计意图。当用钢筋混凝土框架结构处理复杂的屋顶结构形式时,应该尽量简化计算模型,使各构件受力明确。