梅州市培训机构房屋抗震安全检测鉴定中心、检测鉴定照片

梅州市培训机构房屋抗震安全检测鉴定中心、检测鉴定照片校舍D级危房直接威胁师生安全，对中小学校舍D级危房问题非常重视，已逐步加大了查处问责力度。各地要充分认识全 面清查中小学现存D级危房的重要意义。《义务教育法》第73条规定：“明知校舍和教育设施有危险，而不采取措施，造员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其它直接负责人员，依法追究刑事责任”。全国中小学校舍安全工程现场会强调，“D级危房一定要拆除”、“停止使用D级危房没有商量余地”。《意见》明确要求“对经鉴定存在安全隐患、影响安全使用的校舍要及时排除隐患,特别是对鉴定为D级危房的校舍,要立即封停,限期拆除。”因此，各地要全 面贯彻落实和省有关精神，以高度的责任感、使命感，周密部署，扎实推进，彻底现存D级危房。幼儿园房屋质量检测鉴定在一些火灾过后，经专业加固公司勘查后会发现建筑会受到很大的损害，于是就需要一定的技术加固改造。就火灾发生的规律来看，建筑火灾要占火灾总数的60%左右，而一般情况下，火灾发生后钢筋混凝土构件基本没有达到危险结构和发生倒塌，但要安全使用，就需要对其进行修复加固。钢结构加固特点：1. 往往在不停产或尽量少停产的条件下施工，可以减少停产损失；2. 要求施工速度快，工期短，节省工程投资；3. 施工现场狭窄，受到生产设备、管线和原构件的制约，大型施工机械难以发挥作用；4. 对原结构、构件和相邻结构、构件有不良影响；5. 清理、拆除工作量大，常存在不安全因素，需要设置支架保护；6. 要求考虑新旧构件的强度、刚度，以及它们的协调工作。构件损伤等级，根据火场温度和火灾持续时间，推断钢筋混凝土的性能变化和受损轻重，评定柱的损伤等级。无论受损轻重，火灾均对结构的使用产生了影响。受损程度不同，结构安全度降低程度也不同，为了安全使用和减少经济损失，一般对受损轻者进行修复加固，对危险结构进行拆除，以确保和人民生命财产安全。钢筋混凝土构件的损伤程度分为四级：一级——轻度损伤；二级——中度损伤；三级——严重损伤；四级——危险结构。

梅州市培训机构房屋抗震安全检测鉴定中心、检测鉴定照片一、

一、重要性

校舍安全直接关系师生生命安全和社会稳定，排查消除各类校舍安全隐患，建立校舍安全检查的长效机制，为提高学校校舍安全管理水平和防灾减灾能力提供制度保障，是坚持以人为本、落实国家防灾减灾总体部署的必然要求，是坚持教育优先发展、办好人民满意教育的重要内容。各区县人民政府、各高等院校、各行业办学主管部门及民办学校的投资方和举办单位要统一思想，提高认识，切实把校舍安全检查的各项任务落实到位。

二、覆盖范围

我市各级各类教育所属学校和幼儿园（均含民办）的校舍，包括学校（园所）的建筑物、构筑物、设施、土地、道路、运动场地等。

二、延吉市幼儿园抗震等级检测鉴定工作依据

《中华人民共和国安全生产法》、《天津市房屋安全使用条例》、《天津市防震减灾条例》、《天津市中小学校和幼儿园校舍管理规定》（津政办发〔2013〕89号）、《建立健全天津市中小学校和幼儿园校舍安全保障长效机制的意见的通知》（津教委〔2015〕12号）等法律法规文件。

按照《建立健全天津市中小学校和幼儿园校舍安全保障长效机制的意见的通知》要求，中小学校和幼儿园对未达到重点设防类抗震设防标准或达到设计使用年限仍需继续使用的房屋，每年进行一次鉴定；达到重点设防类抗震设防标准的，每5年进行一次鉴定。按照《天津市房屋安全使用条例》第二十一条、《天津市危险房屋管理办法》第六条，高等院校对达到设计使用年限仍需继续使用的房屋进行鉴定。

三、对于幼儿园抗震等级检测鉴定结果不合格的

各区县人民政府、各高等院校、各行业办学主管部门及民办学校的投资方和举办单位要综合考虑行政区域内面临自然灾害的危险程度以及校舍状况等因素，制定校舍建设维修实施计划。对通过维修加固可以达到抗震设防标准的校舍，按照现行抗震设防标准改造加固；对经鉴定不符合要求、不具备维修加固条件的校舍，按现行抗震设防标准和建设工程强制性标准重建；对严重地质灾害易发地区的校舍进行地质灾害危险性评估并实行避险迁移；对根据学校布局规划确应废弃的危房校舍可不再改造，但必须确保拆除，不再使用。

学校应根据教育教学的实际需要和校舍使用维修的合理周期，按照国家有关标准，制定校舍维修计划和实施方案。学校须加强校舍的日常维护保养，校舍出现使用问题应及时进行修缮，确保校舍始终处于安全、良好的使用状态，不得以任何理由推卸养护和修缮管理的责任。