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莱芜市学校幼儿园抗震安全检测新标准
发布时间:2024-10-07

莱芜市学校幼儿园抗震安全检测新标准

幼儿园抗震安全检测鉴定内容如下:

通过检测房屋的质量现状,按规定的抗震设防要求,对房屋在规定烈度的地震作用下的安全性进行评估的过程。

适用范围

未抗震设防或设防等级低于现行规定的房屋,尤其是保护建筑、城市生命线工程以及改建加层工程。

检测内容及过程

主要检测参数有:

倾斜、沉降、裂缝、地基基础、砌体结构构件、木结构构件、混凝土结构构件、钢结构构件等,各参数的检测一般为现场检测。

非现场检测项目有:

a.混凝土结构构件检测中,混凝土钻芯法检测混凝土强度; b.钢结构构件检测中,钢材抗拉强度试验法检测钢材试件抗拉强度,钢材弯曲强度试验方法检测钢材试件弯曲变形能力。 c.木结构构件检测中,木材顺纹抗压、抗拉、抗剪强度试验,木材抗弯强度及弹性模量试验,木材横纹抗压强度试验。

检测过程:

1、收集房屋的地质勘察报告、竣工图和工程验收文件等原始资料,必要时补充进行工程地质勘察。

2、全面检查和记录房屋基础、承重结构和围护结构的损坏部位、范围和程度。

3、调查分析房屋结构的特点、结构布置、构造等抗震措施,复核抗震承载力。

4、房屋结构材料力学性能的检测项目,应根据结构承载力验算的需要确定。

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幼儿园建筑的加固方法
针对房屋抗震承载力不足整体性不良易倒塌部位和明显扭转效应等不同的情况,有下列不同的加固方法:
3.1 提高抗震承载能力
3.1.1 外加柱加固,在墙体交接处加现浇钢筋混凝土构造柱加固,柱应与圈梁或现浇楼板连整体,外加柱必须有基础;
3.1.2夹板墙加固,在墙体一侧或两侧采用水泥砂浆面层钢丝网砂浆面层或现浇钢筋混凝土板墙加固;
3.1.3 拆砌式增设,对强度过低的原墙体可拆除重砌或设抗震墙;
3.1.4 补充和灌浆对于开裂墙体可采用压力灌浆补,对强度等级过低的墙体可用满墙灌浆加固
3.2 加强房屋整体性
3.2.1 当圈梁不符合要求时应再圈梁外墙圈梁一般用现浇钢筋混凝土,内墙圈梁可用钢杆或在进深梁端加锚杆;
3.2.2 当纵横墙连接差时,可用钢杆锚杆外加壁柱外加圈梁的方法;
3.2.3 楼面梁的支撑不足时,可增设托梁或采取其他有效措施。

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幼儿园抗震检测鉴定单位,既有建筑的抗震鉴定分为两级。级鉴定以宏观控制和构造鉴定为主进行综合评价,第二级鉴定以抗震验算为主对结构构造影响进行综合评价。通常既有建筑均已投入使用数年,而且使用过程中其使用功能、结构布置等会有所变化,所以在鉴定之前会对建筑的结构状况做全面检测。既有建筑物的质量检测及抗震鉴定工作,需结合现有的检测及鉴定相关规范规程、鉴定人员的资料收集及现场调查、结构计算等,有针对性地全面分析和评定,做出满足相关规范要求的抗震加固设计。而且加固施工需由专业施工队伍进行施工,在施工中应严格控制施工质量,从而提高建筑物的整体抗震能力

幼儿园抗震检测鉴定项目实例:

某原设计作教学楼使用的砌体结构房屋建于1990年(丙类建筑),为4层砌体纵墙承重砌体结构房屋,层高均为3.Om;钢筋混凝土条形基础,屋盖和楼盖为钢筋混凝土预制板,未设置构造柱;大部分窗宽为1.5m,门宽1.Om,开问分别为9.Om和3.Om,房屋墙体均为240ram厚,1~2层砌筑砂浆强度等级为M2.5,3~4层为M1.O、墙体采用75 普通烧结实心砖;
1.2结构概况
该建筑物底层平面长66.Om,宽度为14.40m;房屋高度小于底层平面的长尺寸;质量和刚度沿高度分布比较均匀,立面高度无变化,同层楼面板标高无高差。因此现有房屋的结构体系基本符合刚性体系要求,由计算结果知:该房屋楼层的质心和计算刚心双向大偏差值为0.15m,基本重合属规则性建筑。
2 砌体结构房屋质量检测
2.1图档调查
该房屋建筑、结构设计图等资料较为齐全,但无竣工图及施工记录和验收报告。
2.2现场调查
经现场检查:房屋墙体不空臌,无严重酥碱和明显歪闪、未见明显裂缝;墙体厚度、轴网等结构等上部结构基本实际布置与原设计结构图纸基本一致。


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