邯郸市自建房屋荷载结构（承载）安全检测鉴定单位

石砌体建筑房屋安全检测鉴定项目分析：

一、石砌体建筑结构安全鉴定评级: 根据《民用建筑性鉴定标准》（GB 50292-1999），本工程结构安全性等级评为Csu级，存在以下主要问题：

⒈实测砌筑砂浆抗压强度推定值为1.0MPa～1.8MPa,不满足《砌体结构设计规范》（GB 50003-2011）对砌筑砂浆低强度等级M2.5的要求；

2.部分墙体开裂,部分石过梁开裂;

3.木屋架支承于石墙**部，未采取的连接锚固措施，木屋架连接铁件锈蚀且木构件在连接处沿受剪面开裂、连接失效，檩条腐朽。

二、石砌体抗震性能评价

1.部分墙体开裂，不满足《建筑抗震鉴定标准》5.1.3.2条要求；

2.墙体布置不均匀、不对称；

3.部分门窗洞口上石过梁跨度大于1.6m，不满足《石结构房屋抗震鉴定及加固规程》2.1.11条要求；

4. 屋盖处未设置圈梁，木屋架支承于石墙**部，未采取的连接锚固措施，木屋架连接铁件锈蚀且木构件在连接处沿受剪面开裂、连接失效，檩条腐朽，不满足《石结构房屋抗震鉴定及加固规程》2.3.4条要求。 综合检测鉴定结果，该房屋抗震性能不满足《建筑抗震鉴定标准》、及《石结构房屋抗震鉴定及加固规程》的要求。

刚架结构承载力与稳定性验算房屋安全检测鉴定：

 刚架结构承载力满足规范和设计要求，刚架稳定性不满足规范和设计要求，由于施工偏差的存在，加大了刚架重力二阶效应和弯扭效应，存在刚架失稳的危险。 结构与支撑布置及支撑长细比验算 

1)结构布置和支撑布置符合标准规范要求。 

2)支撑系统长细比满足规范要求。

二、鉴定结论 依据《工业厂房性鉴定标准》（GBJ144-90）进行仓库厂房综合评定，该厂房性评定等级为三级，性不符合国家现行标准规范要求，影响正常使用，应立即采取纠正和加固措施。针对本报告上述提出的不符合项，建议由设计单位提出处理方案。

三、重点建议

1）对所有的刚架柱、刚架梁重新进行测量核对，对竖向垂直度不满足施工规范要求?的构件应立即采取纠偏、加固等措施；

2）由设计单位对地坪裂缝提出处理意见，针对沉降错缝较大的地坪需进行凿除，对回?填土进一步压实后重新浇筑地坪混凝土，并做好伸缩缝的处理；

3）增加屋面结构的排水管道，对脱漆的屋顶彩钢板进行更换，对于密封胶脱落的塑钢窗进行补胶或更换；

4）对所有钢构件重新按规范设计要求涂装防腐和防火涂层；

5）进一步加强该建筑物纠正及加固过程的监理、监督、检测和验收工作。

房屋鉴定的特殊性与重要性

1. 房屋鉴定的特殊性在于它需要了解建筑行业中各专业的理论和实际经验，它要求鉴定技术人员熟悉结构设计及施工技术，并且了解自然状态对房屋的影响，在需要**解决问题情况下，还要有一定的法律知识。

2. 由于房屋的结构多样性，地质条件和建筑年代各有不同，体现出的现象也千差万别，故房屋鉴定还具有一定的灵活性，表现在：同一个工程的鉴定报告，可能出现两个以上的鉴定结论；同一个鉴定报告房屋鉴定不会出现在不同的鉴定项目中，要根据每个鉴定项目房屋的实际情况，进行全面详细的分析与判断，要从不同方面反复推敲；有裂缝的房屋并不代表它是一定有危险，无裂缝的房屋并不代表它是一安全。

3. 房屋鉴定要理论联系实际。房屋鉴定工作需要上部结构、地基基础的专业知识，还要有法律知识，出具的报告具有*性。

4. 房屋鉴定工作一般在出现损坏情况后进行的，房屋损坏过程是看不到，而只是从房屋结构的损坏情况，根据检测结果推断出房屋损坏过程中的情况以及损坏的原因。

5.房屋鉴定工作的责任重大，技术人员要认真负责地对待每一项房屋鉴定的工作，否则就会造成国家和人民财产的损失，甚至付出生命的代价。汶川地震后我国很快的启动了对中小学校校舍的抗震鉴定、加固改造工作，并相继修订出台了一些技术标准及规程、规范做为指导这一工作实施的法律依据，对既有建筑抗震与安全鉴定及加固改造，特别是对于当前中小学校校舍的抗震及安全鉴定及加固改造的顺利完成发挥了巨大的作用，但还不能满足现阶段既有建筑鉴定及加固改造的实际需要，在内容、数量、质量上要尽快做到完善、系统、相互协调，让这一工作有法可依，有章可循，才能较好的完成既有建筑的鉴定工作。